| title | visible | media_order | lang |
|---|---|---|---|
Урок 2 |
true |
darsu_2_lexilista.mp3,darsu_2_misalli_jumle.mp3,darsu_02_doxoli_abyasa.mp3 |
ru |
- mi - я
- bete - дочь(дочери)/сын(сыновья)
- somno - спать
- doxo - читать
- danse - танцевать
- lala - петь
- yuxi - играть
- ergo - работать
- pawbu - бежать
- anda - гулять
- fley - лететь
- suyon - плавать
В глобаса нет ни определенного, ни неопределенного артикля (слова a и the в английском языке). На следующем уроке вы научитесь подчеркивать определенность, когда это необходимо.
- bwaw - собака(и), (определённая) собака or (неопределённые) собаки
В глобаса нет спряжения глаголов, а это означает, что глаголы не изменяются в зависимости от подлежащего (или деятеля) предложения. Например, в русском языке глагол работать может спрягаться как «я работаю усердно» и «она работает усердно». В свою очередь, в глобаса используется только ergo.
- ergo - работаю, работает, работают и т.д.
Словарная форма глагола эквивалентна русскому глаголу в настоящем времени.
- fley - летаю, летаешь, летает, летаем и т.д.
Mahi suyon.
Рыба плавает (в данный момент). или Рыба плавает (постоянно).
Mi doxo.
Я читаю (в данный момент). или Я читаю (постоянно).
Salom, doste! Mi ergo. Myaw somno. Bete doxo. Piu fley. Bwaw yuxi. Mahi suyon. Mama lala. Patre danse. Uma pawbu. Sodar anda. Xanti, nini.
Придумайте свои собственные предложения, используя примеры выше и из Урока 1 в качестве шаблонов.